媒体:双减之下家长喜忧参半 缓解着急需综合施


更新时间:2021-08-12

  对外经济贸易大学国家对外开放研讨院教育与开放经济研究中心研究部主任曲一帆认为,培训满足多元化需求不问题,但如果全民都被裹挟其中,就成为了问题。在她看来,家长需求中,有一部分是对于优质教育资源不均衡的需求,还有一部分是被“剧场效应”裹挟之下的扭曲的需要,需要家长树破科学育儿理念,当然基础上解决问题还需要校内校外综合施策,需要社会家长协同配合。

  “托管”也是家长筛选给孩子报课外培训的理由之一。甄华的女儿在西城区上小学五年级,诚然孩子学校供应托管服务到晚上5点半,但仍然满足不了需要。从前的春季学期,由托管班老师到校接孩子,同校报班的多少个孩子在线下托管班里一起学习、写作业到晚上7点半,再由家长接回家。

  白先生也有类似的担忧:如果不可能上补习大课,私下找“一对”家教会进步家庭开销。在他看来,教育本身是因材施教,有的孩子在课内便满意了学习需要,而他的儿子觉得校内常识“吃不饱”,还需要老师进行课外培训。

  日前,新京报教育新闻针对中小学生家长动员的专项考察显示,98%的受访家长都或多或少地给孩子报了课外培训机构,其中83.82%的家长取舍了学科类培训。整体花费集中在每年2万元到5万元之间。

  “双减”之下家长喜忧参半 缓解焦虑需综合施策

  刘女士则刚给孩子的线下英语培训机构续上了一万元课时费,销售老师承诺她,培训机构对外向素质教育机构转型,只有家长还有给孩子学习英语的需求,原培训内容就不会停。

  “双减”政策逐步推开。对家长来说,总是喜忧参半。有人仍在观望,有人则开始新的着急……家长们渴望看到的是,能有更健全高质的校内教育体系,及作为有利补充的校外培训,来支撑家长们对孩子成长的所有假想。

  专家提议家长树立科学育儿理念

  “孩子毕竟有升学压力,课外进行的培训,切实就为孩子学科成绩能提高些。”位家长在考核中匿名留言道。随着线上教诲的发展,调查显示,70.59%的家长都给孩子上了线上培训班,其中,线上线下班都上的家长占比63.7%。

  在中关村一小三年级学生家长许女士看来,“双减”政策的出台,一定程度上会减轻家长的焦急,减少孩子的超前学习,但她怕学科类培训取消后,家长会暗里给孩子“攒班”,“如果是这样,那减负的意思就没了,家长依然会很焦急。”

  徘徊中的家长们欲望,各地“双减”政策最终能“实现教育均衡的发展,缩小学校之间的差距”。

  孙女士的女儿在海淀区某小学五年级就读,她表示,课外学科辅导机构的老师还在不停地给她推荐课程,但她已决定不再给孩子报名。秦女士的儿子开学将上初一,她表示,学科培训班的停办,将会让她的孩子花更少的时光在语数外上,留出更多时间走进迷信技能场馆、博物馆、艺术馆。

  究竟续不续费?徐女士为这个问题纠结了个把星期,孩子在线英语课时包即将到期,假如不续费象征着孩子将停掉补习。如果续费,她又担心培训班被突然叫停,遭遇退费难。

  此次参加调查的家长中,78.43%来自一线城市,小学四到六年级学生家长占半数以上,24%是初中学生家长,即受访家长中,四年级及以上中小学生家长占比高达79%。根据调查,www.bp5c9.com.cn 其中功效集团选举35席、地域分区直选35,39.7%的家长表示给孩子报了三家以上的培训机构,没报任何机构的家长只占2.94%。可见,给孩子报课外机构学习已经成为个别家庭的常态化决定。

  续费、退费?多数家长仍在张望

  教导部有关负责人倡导广大家长,密切家校联系,踊跃参加家长会、家长学校,主动与老师沟通,理解学生的学习跟身心状况,制定有针对性的家校联动教育规划,更新育儿观点,懂得孩子的身心成长法令,提升自身育人素质跟才干,理性打算孩子未来发展方向,不盲目送孩子加入校外培训。

  由于各地“双减”细则还未出台,如甄华一样,处在观望中的家长仍占大多数。

  升学、补差、托管是家长报班主因

  在家校社协同育人机制中,家庭教育是相对脆弱的一环。家长要如何配合做好“双减”工作?

  新京报记者 刘洋 戚望 【编辑:苑菁菁】

  “当前,六肖中特期期准+铁算盆,公民民众对教育的等候与教育发展的不均衡之间还存在抵牾,每位家长都想让自己的子女进入优质学校,这是可能懂得的。”北京师范大学资深教养顾明远提出,要大力推进学校的平衡发展,加强薄弱学校的建设。只有教育均衡发展了,才能从基本上破解学生包袱过重的艰苦。

  上海市教科院民办教育研究所所长、研究员董圣足指出,从长远看,只有进一步均衡资源配置、提高教育品德、缩小教育差距,同时突出素质教育导向,优化教育评估方式,深刻中高考改革,全面攻破学校教育“唯分是从”“以分取人”和“分分计较”的困局,才华从根本上缓解社会各界的教育焦虑,有效降落宽大学生及其家长在“补差培优”方面的所谓“刚需”。

  课外培训费也是一笔不小的支出。54.9%的受访家长表示每年在课外培训机构的花销为2万元到5万,5万元到10万元的占比22.55%,也有5%的家长表现每年在课外培训机构的花销超过10万。几乎不家长表示每年在课外机构无花销。

  “一个学期一万多的培训费我是能够接受的,毕竟孩子弱势学科须要通过补习追上来。”白先生的儿子在海淀一所学校上初一,每周要花6个小时在物理、数学的课外培训上。“校内教育短时间内难以实现质的跃升,但作为初中学生家长,不能让孩子在这时候被耽搁了。”


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